广义来讲，就是独有特殊需要儿童的教育，包括超常儿童；狭义来讲，也就是我们常用的概念就是对残疾儿童的教育。

比如聋童、盲童、智力落后儿童、情绪与行为障碍儿童、自闭症等儿童的教育。